教育不单是注满一桶水，而且点燃一把火。?——专访广外中考高培训中心校长高萌??

　　走进广外中考高培训中心，眼前的景象焕然一新，整洁的走廊，清新的花园灌木，还有一群融洽和睦的同学聚在一起。在中心负责人的带领下，我们采访团一行人来到校长的办公室，在去办公室的这段路上，我对这所已然富有名气的广外有了第一印象，那就是井然有序，充满向上的力量。　　很快，我们走到办公室门口，一阵急促的脚步声从门里传来，一个戴着眼镜、满是微笑的校长推开门，领着我们入座。很快，在互相介绍完自己以后，高校长亲自给我和摄像老师泡了一杯茶。在缓缓升起的雾气里，一阵谈谈的茶香弥漫，一次饶有趣味的访谈就此开始··。

　　高校长形态可掬，语气和蔼，时常说到兴高时便会用手拨动那黑框眼镜，眼神里满是关于教育的构思，更是流露出一片款款深情。　　“教育的本质意味着一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”高校长这样说道：“这是雅斯贝尔斯的名言，也是我对于教育最初的看法，直到现在，我依然践行着这样的理念。”学生一定要首先确立自我，树立信心，学生是否有足够的决心，是否愿意踏上这充满挑战的路，这些都是最初所需要明确的地方。高校长说道，这么多年来，他教过很多学生，也见证过一批批学生的成长，但是有一点始终让他记忆深刻。那是一位选择复读的考生，原本的成绩也是很不错的，但是到了高中之后，面对陡然增大的学习难度和压力，他没有做好充分的准备，也没有树立信心。就这样，他在高中三年里始终没有找到学习的感觉，一直疲于应对考试的压力，直到高考失利。但是他又不愿放弃自己的梦想，于是就到了我们学校，想继续努力以备复考。　　高校长得知他的情况后，第一时间对他进行了深入了解，并联合教学和负责心理工作的老师一起商讨，最终秉持着树立信心、下定决心的原则，对这位学生进行了相应的心理疏导，并为他量身定制了学习提升方案。去年，这位考生再战高考，成绩不俗，圆满实现了自己的人生大学梦想。　　当问到如何看待学生之间的学习能力的差异时，高校长笑了笑，每个人的能力和天赋都是不尽相同的，我们作为教育工作者，就是要尽力的去发掘学生的长处和潜力。当然，有人会认为有些学生不适合学习，针对这一观点，我觉得是完全错误的。首先，我们要清楚一点，每个学生都是独立的个体，他们都有自己对于周围事物的理解，有的学生会感性一点，有的学生会理性一点。所以正是由于这么多的不同，反映到大家都认可的考试成绩上时，自然就会不尽一致。　　听完高校长对于学生学习能力的阐述，我也是犹如醍醐灌顶，不禁对于高校长的教学思维肃然起敬。接下来我们又探讨了教师师资的话题。

　　高校长端起茶杯，微抿了一口，又开始侃侃而谈。首先，我们要求老师的课堂教学做到先有效，再高效。因为时间对学生来讲很宝贵。复习中要做到“强化三基（基础知识、基本概念、基本技能），突出考练，优化考题，三轮推进”，让学生在有限的时间内高效学习。　　其次在我们复读中心，所有的老师都需要形成一个精诚团结，通力合作，群策群力的战斗团队。每位学生都有优势科目和薄弱科目，一个班级的教师要共同协作，帮助学生均衡发展才是正确的做法，老师们要针对学生的实际情况进行“培强扶弱”，让强科更强，弱科补强，最终达到总分最优。　　当然，老师不仅仅是传授学生实打实的知识方法，在我们广外复读中心，老师还是学生的知心朋友。高校长说道此处不禁嘴角上扬，他谈到学校的老师们都是在这样氛围下与学生共同进步，帮助学生们重拾梦想，就像帆与船的关系，始终联系在一起，永远了解彼此。　　访谈的时间在一个话题一个话题的交流里悄悄溜走，留下一个个闪耀着光芒的理念和思想。从高校长的眼中，我看到的不仅仅是一家高考复读中心的高效与随之产生的学费利益，相反，我看到了一位乐于奉献的教育工作者，在自己的领域里发光发热，践行理想，充满希望。　　复读是一个学生的选择，是一个家庭的选择，也是一个人生的十字路口。在中国，我们依然有相当多的学生需要面对这一道坎，他们需要专业的辅导、需要贴心的帮助。我想，在今天，在以后，在广外中考、高考培训中心，我们这些学生得到了答案，一份最值得托付的承诺。